Relatie tussen het Europees DigCompEdu-referentiekader voor onderwijsprofessionals en de Kerndoelen voor digitale geletterdheid in primair onderwijs (po) en voortgezet onderwijs (vo)
Onderwijs is de plek voor gelijke kansen voor elk kind om optimaal deel uit te maken van de meer
toenemende digitaliseringsmaatschappij. Dit vraagt dus niet alleen om digitale geletterdheid van
leerlingen, maar ook van leraren en de hele keten.
In deze whitepaper gaan we vanuit onze expertise specifiek in op hoe leraren de eigen digitale
bekwaamheid kunnen versterken met behulp van het Europees competentieframework voor
onderwijsprofessionals, het DigCompEdu-framework, en hoe deze competenties in relatie staan
met de kerndoelen digitale geletterdheid voor het po en het vo.
MEER TE WETEN KOMEN OVER DIGITALE GELETTERDHEID ?
AI in het onderwijs
We leven in een tijdperk waar technologische ontwikkelingen ons dagelijks verrassen, verbazen en dwingen tot aanpassing. In deze versnelde digitaliserende en dynamische wereld wordt technologie zoals kunstmatige intelligentie (AI) steeds meer een integraal onderdeel van ons dagelijks leven en raakt ook het onderwijs.
Teacher Tech Heroes #54 – Frans Houter
De laatste aflevering van het derde seizoen van de Teacher Tech Heroes is live! We sluiten dit seizoen af met een welbekende van Edutrainers: Frans Houter. Al enkele jaren is Frans één van de kartrekkers van digitalisering en professionalisering van ...
Teacher Tech Heroes #53 – Magda Pattiiha
De een-na-laatste aflevering van seizoen 3 van de Teacher Tech Heroes staat live. Laura ging in gesprek met Magda Pattiiha, Leraar van het Jaar 2023-2024 voor het speciaal onderwijs. Magda is werkzaam op het Bredero College in Breda (Stichting Koraal), ...